Uygulamada diğer Hristiyanları nasıl öğrenci olarak yetiştirebilirim?
Bir kiliseye katılın. Kilise toplantılarına erkenden gelin ve uzun kalın. Kilisenizin üyelerine misafirperverlik gösterin. Tanrı’ya size bu konuda uygun arkadaşlıklar vermesi için dua edin. Mümkünse, aile bütçenizden veya pastör bütçenizden her hafta imanlılarla zaman geçirmek üzere harcanacak bir miktar ayırın. Bu konuyu eşinizle konuşun. Mümkünse, eşinizin de aynı şekilde kullanması için bir miktar da onun […]
Öğrenci yetiştirme temelde nasıl gerçekleşir?
Öğrenci yetiştirme, en temelde öğretme ve örnek alma aracılığıyla ve en iyi şekilde de sevgiyle gerçekleşir. Bizler daha genç imanlılara sevgiyle kutsallık yolunu ve doğru yaşamayı öğrettikçe, onlar da yaşamlarımızı ve doktrinimizi örnek alarak, Mesih’in benzerliğine daha çok dönüşürler (bkz. 1. Tim. 4:16). Öğretme: Kutsal Kitap, pastörleri ve ebeveynleri sorumlu kılındıkları kişilere öğretmeye çağırmaktadır (Özdeyişler; Gal. […]
Mesih’e iman, kurtuluşun tek yolu mudur?
Kültürel zorluklar: Günümüz insanı kapsayıcı, kucaklayıcı olmayı çok seviyor. Herkesin haklı olmasını istiyoruz. Hatta yapılabilecek tek hatanın, birinin herhangi bir konuda hatalı olabileceğine inanmak olduğunu düşünüyoruz. Konu dini inançlara gelince de şöyle diyoruz: “Bütün yollar Tanrı’ya çıkar. Tek bir doğru yol yoktur. Sizin için ne iyi geliyorsa, doğru inanç odur.” Ancak Kutsal Kitap böyle diyor […]
“İhtiyar” ve “diyakon” unvanlarını kullanmak önemli midir?
“İhtiyar” ve “diyakon” unvanları, kilise hizmeti açısından olmazsa olmaz unvanlar olmasalar bile, kullanılmalarının neden gerekli olduğunu gösteren geçerli sebepler vardır: Bu, yetkimizin insan bilgeliğine değil, Kutsal Yazılar’a dayandığını gösterir. Kutsal Yazılar’a dayanan unvanlar kullanmak Tanrı’nın buyruklarını takip ettiğimizin, kilisede önderlik yapısının nasıl olması gerektiğine kendimiz karar vermediğimizin bir göstergesidir. Tanrı bizlere ciddi bir şekilde izlememiz […]