Tanrısal Eleştiri Yapmak ve Almak: Birbirimizi Sözlerimizle Bilemek
“Demir demiri biler, insan da insanı.” Süleyman’ın Özdeyişleri 27:17 Eleştiri çoğumuzun uzak durmak istediği bir şeydir. Eylemlerimizin, niyetimizin veya hizmetlerimizin başka bir kişinin mikroskobu altına girdiği zorlu konuşmalardan doğal olarak kaçınmak istiyoruz. Aynı zamanda, çoğumuz eleştiriyi başkalarıyla paylaşmaktan da hoşlanmayız çünkü yargılayıcı olarak karşılanmak ya da birinin duygularını incitme riskine girmek istemeyiz. Belki bize doğal […]
Bir kilise önderi olarak kilisemde öğrenci yetiştirme kültürünün yerleşmesini nasıl sağlayabilirim?
Haftalık programınıza genç Hristiyanlarla birlikte geçireceğiniz vakitleri de dahil edin (kahvaltı ve öğle yemekleri, birlikte bazı işler yapmak, düzenli olarak vaazları gözden geçirmek vb.). Okuyan bir topluluğunuz varsa, ücretsiz olarak kitap dağıtabilmek için ek bir bütçe isteyin. Ofisinizde her an verilmeye hazır bir şekilde bolca kitap bulundurun. İnsanları bunları okumaları ve okuduktan sonra da kitap […]
Öğrenci Yetiştirme İlişkilerini Nasıl Seçiyor ve Planlamasını Nasıl Yapıyorum?
Editörün notu: Yeni bir ihtiyar, geçenlerde kilisesindeki daha tecrübeli bir ihtiyara, müjdelemek ve genç erkekleri öğrenci olarak yetiştirmek için nasıl zaman bulduğunu sordu. Sonuçta bu yeni ihtiyarın Washington, DC’de meşgul bir işi, meşgul bir evi, her gün uzun bir araç yolculuğu ve kadroya dahil olmayan bir kilise ihtiyarı olmanın getirdiği sorumlulukları vardı. Elbette öğrenci yetiştirme […]
Rab’bin Sofrası Nasıl Yerel Kiliseyi Oluşturmaktadır?
Bir çift tam olarak ne zaman evlenmiş olur? “Evet” dedikleri zaman mı? Pastör onları karı koca ilan ettiğinde mi? İlk defa birlikte olduklarında mı? Bir anlamda, aslında bunlardan her biri evliliğin oluşum sürecinin olmazsa olmazıdır. Ancak her biri, bir diğerine bağlıdır da. Bu yüzdendir ki, örneğin bir çift asla birlikte olmazsa, bir anlamda henüz tam […]
Yoksul Toplumlarda Doktrin Önemli Midir?
Birkaç yıl önce ben (Mike), eski bir üniversite arkadaşımla oturup bir kahve içtim ve arkadaşımın hizmet anlayışının öğrencilik zamanımızdan bu yana nasıl değiştiğini anlatmasını dinledim. Kendisi şimdi birkaç üniversitedeki kampüs hizmetlerine liderlik ediyordu ve neden artık on beş yıl önce ikimizin de olduğu gibi, kendi ifadesiyle “çarmıh-merkezli” olmama kararı aldıklarını açıklıyordu: “Yani Mike, öyle çok […]
Uygulamada diğer Hristiyanları nasıl öğrenci olarak yetiştirebilirim?
Bir kiliseye katılın. Kilise toplantılarına erkenden gelin ve uzun kalın. Kilisenizin üyelerine misafirperverlik gösterin. Tanrı’ya size bu konuda uygun arkadaşlıklar vermesi için dua edin. Mümkünse, aile bütçenizden veya pastör bütçenizden her hafta imanlılarla zaman geçirmek üzere harcanacak bir miktar ayırın. Bu konuyu eşinizle konuşun. Mümkünse, eşinizin de aynı şekilde kullanması için bir miktar da onun […]
Öğrenci yetiştirme temelde nasıl gerçekleşir?
Öğrenci yetiştirme, en temelde öğretme ve örnek alma aracılığıyla ve en iyi şekilde de sevgiyle gerçekleşir. Bizler daha genç imanlılara sevgiyle kutsallık yolunu ve doğru yaşamayı öğrettikçe, onlar da yaşamlarımızı ve doktrinimizi örnek alarak, Mesih’in benzerliğine daha çok dönüşürler (bkz. 1. Tim. 4:16). Öğretme: Kutsal Kitap, pastörleri ve ebeveynleri sorumlu kılındıkları kişilere öğretmeye çağırmaktadır (Özdeyişler; Gal. […]
Kutsal Kitap, Okumakta Zorlananlar İçin Fazla Mı Karışıktır?
18 veya 19 yaşıma geldiğimde kitapları nasıl okumam gerektiğini öğrendim. Yani gerçekten okumaktan bahsediyorum. Bundan önce, okuduklarım restoran menülerinden veya televizyondaki futbol maçı sonuçlarından ibaretti. Ancak sonrasında bir kitap okudum ve okumayı gerçekten çok sevdiğimi keşfettim. Kendi kendime bu kitap olayının aslında o kadar da kötü olmadığını düşündüm. Birisi bana John Owen denen müthiş akıllı […]
Kiliseniz İçin İsa’nın Öğrenci Yetiştirme Programı
İhtiyarlar liderliğinde toplulukçuluk, öne sürüyorum ki, İsa’nın öğrenci yetiştirme programıdır. İsa’nın Öğrenci Yetiştirme Programının İlk Yarısı: Topluluk Sorumluluğu İhtiyarlar liderliğindeki toplulukçuluğun öğrenci yetiştirmeyle ne ilgisi olduğunu anlamak için, sahip olduğu iki yarıyı da düşünmeliyiz. Bunun toplulukçuluk kısmı, sizin, yani sıradan bir kilise üyesinin diğer kilise üyeleri için sorumluluk almasını gerektirir. Toplulukçuluk kısmı size bu işi […]
Makro-çobanlık ve Mikro-çobanlık: Önemli Bir Fark
İhtiyarların sürülerini gütmedeki sorumluluklarının önemini kavradıkça, ihtiyarların topluluğun tamamını ilgilendiren şekilde, topluluk düzeyinde birçok önemli görevi yerine getirmeye çağrıldıkları gerçeğiyle de yüzleşiyorum. Öte yandan, bir çobanın hizmetinin temeli, koyunlarla birebir ilgilenmek ve etkileşime geçmek olmalıdır. Makro-çobanlık ve mikro-çobanlık terimleri, önderlere genel ve özel sorumluluklarını daha iyi anlamada yardımcı olmak için ortaya atılmıştır. Buradaki mantık, Pavlus’un […]